EXAMEN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD III

1. Incrusta el archivo final.
a) Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos.
I. Tendencia central: Media, moda
II. Posición: mediana, cuartil 1
III. Dispersión: desviación estándar y coeficiente de variación.
IV. Forma: Simetría y curtosis
b) Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, utilizando la ley de Sturgess para calcular el número de Intervalos de clase.

Número de IC = 1 + 3.322 log(n)  

Considere la amplitud sin decimales (Redondeo al entero inmediato superior)

c) Interprete la frecuencia absoluta del Segundo intervalo de clase y la frecuencia relativa del tercer intervalo de clase.
d) Elabore el histograma respectivo de las frecuencias porcentuales.

ESTADÍSTICAS USANDO EXCEL

1. La Data adjunta muestra los valores de los pesos en gramos de 100 bebés recién nacidos en el Hospital Regional Docente. 

2. Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos. 

              HERRAMIENTA USADA:

INTERPRETACIÓN

      a. Media 
          El peso promedio de los bebés recién nacidos es 3169 gramos.
      b. Mediana 
          El 50% de los bebés recién nacidos pesa menos de 3169 gramos.
      c. Moda 
          La mayoría de bebés recién nacidos pesa 3200 gramos.
      d. Desviación estándar 
          Los pesos de los bebés recién nacidos están alejados unos con                 respecto a otros en 941.56 gramos con respecto a la media,                     aproximadamente.
      e. Coeficiente de Variación 
          Los pesos de los bebés recién nacidos no están dispersos, puesto             que el coeficiente de variación es menor a 30%.
       f. Cuartil 3 B
          El 75% de los pesos de los bebés recién nacidos será menor o               igual a 3325 gramos.

3. Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, agrupándolos en intervalos y construir el histograma respectivo.

USO DE EXCEL

Con la Base de datos Base_Salarios_Medicina.xlsx efectúe los procesos que permitan obtener los siguientes resultados:

a) Asigna validación al campo Sexo de modo que sólo permita el ingreso de sexo Femenino o Masculino, utilizando una lista desplegable.

b) Valida el campo Salario para que no pueda ingresar valores negativos o mayores a 7000.

c) Obtenga los subtotales del salario por Especialidad.

d) Utilizando tablas y gráficos dinámicos responda:
INSERTAR TABLAS DINÁMICAS:

• ¿Cuántos médicos hay por especialidad y por departamento?

• ¿Cuál es el salario promedio por sexo y especialidad?

• ¿Cuál es el máximo Salario por especialidad?

• ¿Cuál es el salario promedio de los médicos del Sexo Femenino, de los departamentos de Lima, Lambayeque y La Libertad en las especialidades de cardiología, Medicina Interna y Pediatría?

FORMATO DE UN DOCUMENTO UTILIZANDO WORD

BÚSQUEDA EN PUBMED UTILIZANDO MESH BROWSER.

1. Crea un documento online con las respuestas.

2. Para resolver este problema acude a PubMed a buscar información realizando los siguientes procedimientos:

• Palabras claves de búsqueda (Términos MESH) 

• Combinación de las palabras claves con términos booleanos 

• Delimitar la búsqueda a: Humanos – Inglés - Adultos mayores de 19 años. 

2. Guardar la búsqueda en MYNCBI. 

3. Capture las pantallas de su búsqueda en MESH y la Colección guardada en MYNCBI.

EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD II

2. Cree un documento en algún editor de texto on-line sobre SÍNDROME DE WEST

• Etiología, Características, tratamiento y cuidados.
• Utiliza para ello, texto, imágenes, etc.
• Guárdalo en tu disco duro virtual en una carpeta llamada EVALUACIONES 

3. Publica este documento y comparte de forma pública.

4. Crea una presentación resumen sobre el documento que has trabajado y publícala en la web.

5. Incrusta ambos documentos en tu blog.

Sindrome de West - Documento

USO DE BUSCADORES MÉDICOS - PUBMED

1. Revisar el manual de PubMed en: Manual - PubMed

2. Buscar artículos actualizados en español utilizando filtros, sobre:
    a. Trastornos de ansiedad en adolescentes embarazadas.

 

 b. La influencia del tabaco en el corazón

 c. Estrés en estudiantes de medicina